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【研修班】关于请第二届研修班学员提交教学研究论文及研修总结的说明

来源: 办公室  作者:西南交通大学教师发展中心     日期:2016-12-30   点击数: 

亲爱的各位研修班学员老师:

自今年3月,热衷于人才培养的您带着对教学的热情及对我们的信任,倾心加入西南交通大学第二届青年教师教学能力提升研修班,我们的研修活动即在您的参与下火热开展。截至12月26日最后一场讲座,开班九个月来,我们已邀请10位境内外知名专家学者举办了10场集中研修活动,内容涵盖教学理念、教学设计、教学工具、教学研究、教学科研的融合创新及激发学生学习动机等内容。承蒙您的积极参与,我们针对教学能力提升的系统培训已取得了可喜效果,不知您“职业荣誉感的充盈,对教学更深层次的热爱”之期待是否已实现?

“西南交通大学第二届青年教师教学能力提升研修班邀请函”中要求,各位老师“结业前至少发表一篇教学研究论文,完成研修总结报告一篇。”现将有关事项做如下说明:

一、请各位老师对研修成果进行总结,包括教学研究论文与参加本届研修班的收获总结2种材料。前者,即运用本届研修班所学,对您关注的教学方面某个点进行提取强化,以论文的形式固化思考成果。最好能公开发表;倘若因故来不及发表,我们将联系校期刊社以《西南交通大学学报(社会科学版)》增刊形式发行或通过出版社进行出版。后者,是近一年来参加研修活动的总结材料,请主要叙述您参加研修班的收获体会,同时,欢迎您对于今后研修班开展方式提出建设性意见与建议。跟平时每期活动后提交的心得要求一样——无论字数多少,您所书即您所思所想就好。

提交时间要求:对于正式发表的论文,要求2016年5月—2017年3月1日(周三)间发表或收到录稿函;来不及发表的教研论文及参加本届研修班的总结,请于2017年3月1日(周三)前提交。校期刊社提供的“学术论文写作要素”文档及“研修班已开展的活动列表(含报道链接)及海报”文档在附件,供参考。

二、我们将综合提交心得、研修总结、教学研究论文以及出勤和参与活动的情况,进行研修班结业考评。未来,我们将持续关注您的成长。

我们一直相信:星星之火,可以燎原。感谢各位老师,像种子一样,播撒西南交大教师发展的希望。

附件1.学术论文写作要素(点击下载)

附件2.第二届(2016)青年教师教学能力提升研修班研修活动列表及海报(点击下载)

西南交通大学教师发展中心

2016年12月30日