为推动AI在教育教学实践中的深度应用，5月16日上午，西南交通大学教务处（教师教学发展中心）邀请学校集成电路科学与工程学院教师杨乃琪和设计艺术学院副教授杜军，在犀浦校区综合楼430 分别作题为“当AI遇见老师，诱惑与困惑”和“AI驱动设计创新：从工具革命到思维变革”的分享。这是第三期教师数字素养提升研习班第五场工作坊，来自我校的30余位教师参加。
杨乃琪以“AI的诱惑”切入，将传统的PPT讲解方式转为飞书文档的协作共创，深入浅出地介绍了多款AI工具在教学中的应用。首先，她结合自己的教学经验展示了AI在会议记录、音视频处理等方面的灵活性。紧接着，她又介绍了Get笔记和ima知识库的高效编辑与分享功能，强调其在团队协作方面的优势。在教学灵感即时探索方面，她以“如何提升教师数智素养”为例，现场演示了如何使用秘塔AI来实现高效检索，让参会老师们直观地感受到了AI工具的便捷性。
如何更好的理解和运用AI？杨乃琪将理论转化为实操，一步步拆解操作步骤，以扣子平台为依托带领现场老师沉浸式体验AI智能体搭建的全流程。在她的指导下，老师们开始尝试搭建自己的智能体，互相交流心得，并进行了初步的测试和应用。同时，杨乃琪还提到了AI带来的三大困惑，她指出，老师们要有效整合和利用各种资源，在获得“好玩儿”体验的同时，避免被工具所累。
随后，杜军以视觉内容高效创作为核心，介绍了vizcom、即梦等AI工具在设计领域的广泛应用，并现场展示了这些工具如何辅助创作者快速生成创意、优化设计方案。他强调，在AI时代，教师需要从思维层面进行变革，以适应新的工具和方法。
在分享过程中，两位专家与现场老师互动交流，解答了大家在使用AI工具时遇到的难题，气氛热烈。本次工作坊不仅让老师们初步掌握了新技能，更激发了他们勇于尝试、主动摸索的热情。还有老师表示：“两位专家工具百宝箱的称号果然名不虚传，期待与各位老师一起共创AI工具集。”
